Còn học sinh cũng chẳng biết làm gì ngoài đọc lại vỡ ghi so sánh với sách giáo khoa và học thuộc lòng những sự kiện nào đó một nhiệm vụ học tập chung không rõ ràng không biết phải hoàn thành khủng những công việc như thế nào như vậy sẽ không đó thúc đẩy việc học của học sinh vì vậy việc ra các bài tập và yêu cầu học sinh phải hoàn thành các bài tập cụ thể là một yêu cầu cần thiết từng bước hình thành kỹ năng thói quen tự học cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử hiện nay.

Xuất hiện từ mục đích trên Chúng tôi đã biên soạn cuốn tài “Bài tập Lịch Sử lớp 10” với mong muốn xác định những bài tập cụ thể giúp giáo viên và học sinh sử dụng trong quá trình dạy học ở trên lớp cũng như nhà

Mục Lục :

Phần 1 lịch sử thế giới cổ và Trung Đại .

Phần 2 Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ 19.

Phần 3 lịch sử thế giới cận đại.