Bài 8. Một số công trình mĩ thuật thời Trần (1226 – 1400)

Bài 25: Thực hành: Xác định hệ số ma sát

ĐỀ 40. HÃY PHÂN TÍCH NHỮNG NÉT ĐẶC SẮC TRONG NGHỆ THUẬT VIẾT VĂN CHÍNH LUẬN Ở TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP CỦA HỒ CHÍ MINH

Bài 26: Cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của hai lực. Trọng tâm

Bài 9. Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật

ĐỀ 41. HÃY PHÂN TÍCH TÙY BÚT NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ ĐỂ LÀM RÕ NHỮNG ĐẶC SẮC CỦA THỂ TÙY BÚT VÀ CỦA PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT NGUYỄN TUÂN

Bài 10. Đề tài Cuộc sống quanh em

ĐỀ 42. ANH (CHỊ) HIỂU THẾ NÀO VỀ ĐOẠN THƠ … TRONG ĐAGHEXTAN CỦA TÔI – RAXUN GAMZATỐP. LIÊN HỆ VỚI MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM TRONG HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP VÀ CHỐNG MĨ ĐỂ BÀY TỎ Ý KIẾN CỦA MÌNH

Bài 27: Cân bằng của vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song

Bài 28: Quy tắc hợp lực song song. Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng của ba lực song song

Bài 11. Lọ hoa và quả (Vẽ bằng bút chì đen)

ĐỀ 43. TRONG THỜI VÀ THƠ TÚ XƯƠNG, NHÂN BÀN VỀ THƠ, NGUYỄN TUÂN VIẾT: “…”. ANH (CHỊ) HIỂU Ý KIẾN TRÊN NHƯ THẾ NÀO? BẰNG KIẾN THỨC CỤ THỂ VỀ MỘT BÀI THƠ ĐÃ HỌC, ĐÃ ĐỌC TRONG TRƯƠNG TRÌNH, HÃY CHỨNG MINH TÍNH ĐÚNG ĐẮN CỦA Ý KIẾN TRÊN